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《中小学教师培训》杂志社

 
 
 

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2010年第9期目录  

2010-09-08 11:41:36|  分类: 2010年目录 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 “国培计划”专栏

     以教师脱产研修为重点

             促进城乡教师一体化发展                                                               刘利民   (4)

     坚持政府主导 推进教师培训改革创新                                                     刘教民   (5)

     适应社会发展要求 创新教师培训模式                                                     史宁中   (6)

      教师发展论坛

     农村中小学教师自我专业发展需要的特点

             ——基于重庆市农村中小学教师的研究                                            李    静   (7)

     教师网上研修表现性评价的开发与应用                                                    吕    萍 (10)

     不同群体教师实践性知识的催生与丰富                                                     朱永侃 (14)

     教师课程执行力—— 一个值得关注的课题                                                姚志敏 (18)

     “远程培训”实施的境域化研究                                                               贾腊生 (20)

     与名师为友 创精彩人生                                                                           陈    俊 (22)

      校长培训

     民办中小学校长培训的难点与对策                                                           孟    瑜 (24)

     促进教师合作的学校管理变革                                      傅玉蓉    单新涛    付新民 (27)

      科研指导

     精英与草根:校本教研背景下中小学教育

             科研功能转化及管理                                          贾贵洲   陆    枋    李    蓓 (30)

     解析小专题研究                                                                                       于明晶 (34)

   课改聚焦

立足根本课文 强化课程价值                                                                        刘    祥 (38)

材料导读式历史新课型建构的研究与实践

        ——以《“百家争鸣”和儒家思想的形成》一课为例             周云华    王月兰 (41)

 教学新思维

情境建构:儿童言语生命的自我发展                                                            于    强 (45)

小学英语教学如何满足不同层次学生的需求                                                  王福华 (48)

利用前科学概念的正迁移

       促进初中物理概念的学习                                                         修绍虎    赵立竹 (50)

阅读教学中文本价值最大化的策略研究                                                          鲍宗武 (52)

 心灵共振

一位名师成长的真实故事                                                                郭金华    李金生 (55)

  观察与探索

农村教师流失特点解读与补充机制创新                                                        柴    江 (58)

  比较与借鉴

澳洲校本管理模式下的基础教育                                                                   管仁福 (62)

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